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Épisode de balado

Meaning Making: Students and Indigenous Legal Education | Professor John Borrows

McGill Law Journal 27 janv. 2022 46 min

Texte et liens du diffuseur (RSS), partenaires, promos, plateformes d’écoute

A recording of the lecture delivered by Professor John Borrows at the McGill Law Journal's 2022 Annual Lecture.

The Annual Lecture is a McGill Law Journal tradition that dates back to the 1980s.

This year, Professor John Borrows spoke about the role students play in reshaping and growing the law and the legal field by collectively engaging in the process of making sense of the world around us.

Repères sur l’épisode

« Meaning Making: Students and Indigenous Legal Education | Professor John Borrows » est un épisode de l’émission The McGill Law Journal Podcast, publié le 27 janvier 2022 et d’une durée de environ 46 minutes. Il est classé dans les catégories « Nouvelles », « Culture et société » et « Commentaire sur l'actualité ». L’écoute se fait depuis la source officielle de l’émission, sans compte.

Pour suivre cette émission sans rien manquer, le guide des premiers pas explique comment vous abonner. La sélection de la rédaction présente aussi d’autres émissions actives.

Notes d’écoute

  • Format : environ 46 minutes, plus long que la moyenne de l’émission
  • Place dans la série : 49e épisode le plus récent, sur 107 répertoriés