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Qu’entend-on par pratiques pédagogiques à impact élevé et pourquoi occupent-elles une place centrale dans la réussite des personnes étudiantes au cégep ?
Dans cet épisode, nous explorons des pratiques appuyées par la recherche scientifique qui facilitent l’apprentissage et favorisent l’engagement, tant à l’intérieur de la classe que dans l’environnement éducatif.
En s’appuyant sur des exemples concrets, Pascale Corney, conseillère pédagogique à la réussite, met en lumière le rôle déterminant de la relation enseignant-étudiant, de la planification de l’enseignement, du choix des stratégies pédagogiques et de l’évaluation des apprentissages.
Elle propose également des pistes accessibles pour amorcer l’intégration de ces pratiques, réfléchir à leur efficacité et les adapter aux réalités de la classe, dans une perspective inclusive et équitable.