#39. S'autoréguler ? Pourquoi et comment faire ? avec Isabelle Babington

L'autorégulation...pourquoi faire ?

Pour optimiser toutes les autres capacités !

Comment faire ?

Avec des stratégies sensorielles, motrices et cognitives.

Avec qui?

Isabelle Babington.

Aperçu du contenu Qu'est-ce que l'autorégulation ?

Comment se développe l'autorégulation chez l'enfant ?

Comment reconnaitre les difficultés d'autorégulation chez le bébé?

Chez le bambin puis l'enfant plus vieux ?

Comment reconnaitre un enfant dans un éveil trop bas au quotidien ?  Comment reconnaitre un enfant avec un éveil trop haut au quotidien ?

Quel est le lien entre l'autorégulation et l'attention ?

Quelles stratégies peuvent être utilisées pour aider un enfant avec un éveil trop bas à s'autoréguler ?

Comment l'ergothérapeute peut-il aider?

À partir de quel âge peut-on s'attendre qu'un enfant sera autonome pour son autorégulation ?

Quand consulter en ergothérapie si on soupçonne des difficultés d'autorégulation ?

Bonne écoute !  --- Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

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Merci 😊 ! ---- Pour RETROUVER ISABELLE La maison des enfants extraordinaire (MEEX)  Information sur la formation d'Isabelle Livre « L'enfant extraordinaire » Page FB de la MEEX Page FB d'Isabelle sur l'intégration neurosensorielle  --- AUTRES RESSOURCES  UTILES Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit) Mon livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans.

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